本文目录一览：

• 〖壹〗、中班健康我的眼睛教案
• 〖贰〗 、大班健康教案《保护眼睛》
• 〖叁〗、眼珠子牌子叫什么
• 〖肆〗
  、小班健康教案眼球操教学方法与设计思路
• 〖伍〗、构造设计比章鱼略逊一筹?人类的眼睛真的装反了吗?!

中班健康我的眼睛教案

〖壹〗 、知道眼睛由眉毛
、上眼睑、下眼睑 、眼球
、睫毛、眼角等部分组成 ，并让幼儿了解它们的作用：眉毛能防止眼睛上方落下来的汗 、水
、尘土，还有美观的作用；眼睑能够控制眼睛的睁开和闭合；眼球可以看东西；睫毛有抵挡尘沙、虫子 、美观的作用；眼角上有泪腺可以湿润眼睛
，起到保护眼睛的作用 。

〖贰〗
、教师小结：保护眼睛要注意：不用脏手揉眼睛、看电视不能离太近，看书不能离太近 、不能躺在床上看书、不让强光照眼睛等等。 学习保护眼睛的儿歌《小眼睛》
。

〖叁〗
、小结：眼镜带在鼻梁上很不舒服 ，明明得了近视眼
，没有眼镜什么也看不到，所以我们一定要好好保护我们的眼睛。教师：我们的眼睛有哪些本领呢？我们是否要保护好眼睛呢？（）你们知道怎样做会伤害眼睛吗？『1』幼儿集体讨论并『2』幼儿

〖肆〗、幼儿园中班健康教案保护眼睛1 活动目标 学会保护眼睛的方法 ，懂得爱护眼睛 。 尝试理解 、体会有视力障碍的人的感受
。 了解有关眼睛的常识。 活动准备 幼儿用书
、电子大书、眼罩 、鼓槌
、鼓 。 活动过程 猜谜导入
。 师：上边毛、下边毛
，中间一颗黑葡萄。

〖伍〗 、快来借鉴教案是怎么写的吧！下面是我总结的幼儿园中班健康教案《保护眼睛》，欢迎阅读与收藏 。 幼儿园中班健康教案《保护眼睛》1 活动目标 让幼儿知道眼睛的重要性 ，学会保护眼睛
。 初步了解预防疾病的方法。 培养幼儿敏锐的观察能力 。 初步了解健康的小常识
。 初步养成良好的卫生习惯。

大班健康教案《保护眼睛》

大班健康教案《保护眼睛》 篇1 活动目标： 认识眼睛构造
、用途 。（认知） 想要保护眼睛
，愿意学习保护眼睛的方法。（情感） 学会缓解眼睛疲劳的方式
。

幼儿园大班优秀健康教案《保护眼睛》含反思 篇1 活动背景 通过给幼儿猜谜语，用讨论、说 、看
、亲身体验 ，使幼儿由感受到体验
，由浅入深；由理解、认同 、到实践。对眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了较深刻的体会 。学习了正确的用眼常识，了解了不良的用眼习惯对眼睛的损坏 ，达到了教学目标
。

怎样保护眼睛。 如何培养幼儿良好用眼卫生习惯 。活动准备**：- 教学课件
。活动过程**： 使用一则生动的谜语引入活动主题：上面毛，下面毛
，中间有颗黑葡萄。白天躲在草丛里，晚上急忙盖被子 。

幼儿园大班健康教案保护眼睛 篇1 活动目标： 通过教学引导幼儿认识眼睛构造、用途
。 教育幼儿保护眼睛 ，学习保护眼睛的方法。 引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操 。

眼珠子牌子叫什么

眼珠子牌子叫MISHKA
，是Greg Rivera与Mikhail在纽约布鲁克林创立了街头文化潮牌
。守望眼球是MISHKA最主要的形象。MISHKA是流行元素眼球的鼻祖品牌 。其设计团队本身都是街头文化的艺术家，他们将自己对街头艺术的理解融入到MISHKA产品设计当中。

KENZO是由高田贤三在法国创立的品牌 ，结合了东方文化的沉稳意境
、拉丁民族的热情活泼
，大胆创新的融合了缤纷色彩与花朵，创造出活泼明亮、优雅独特的作品
。KENZO自1970年起开始在时尚界崭露头角 ，并于1993年加入LVMH集团
，自此KENZO旗下的服装 、饰品
、餐具以及香水均受到更广大的欢迎。

美瞳较好的品牌包括海昌、卫康 、博士伦
、强生ACUVUE、Seed 、NEO
、Olens、Loveil 、LIL MOON等，其中韩日品牌如Seed
、NEO、Olens等更受年青顾客的喜爱 。以下是选取美瞳时的一些关键点：水分含量：短期内佩戴 ，水分含量越高的美瞳越舒服
。

绮芙莉家的美瞳真的好戴！水润舒适
，没什么异物感，不干不划。我家里囤了好几副 。其实自从上班通勤后 ，就很少选夸张的花色了，更偏爱百搭耐看的棕系美瞳
，其次是舒适度好 、低含水设计的眼珠子，就图一个舒服
。最近我爱戴的这款捕梦暮光棕可以推荐给你 ，是香氛系列的日抛款。

美瞳什么牌子好 品牌：Naturali 推荐款：charming hazel
，charming brown、elegant black 推荐理由：每个款式都很自然，上眼有种玻璃眼的感觉 ，清澈透亮 。舒适舒适感非常好
，戴10个小时基本没问题
。品牌：Seed 推荐款：rich make，natural make ，baby make 推荐理由：14mm的直径
，都是很自然的款式。

小班健康教案眼球操教学方法与设计思路

情景表演或图片展示，让幼儿认识到用脏手揉眼睛的危害 ，以及头趴在桌子上画画的错误做法 。教育他们养成良好的用眼习惯
，如保持适当距离看书
、定期眺望远方、避免长时间看电视等
。最后，引导幼儿学习简单的保健操 ，通过练习促进眼部血液循环，缓解眼睛疲劳。

通过教学引导幼儿认识眼睛构造 、用途 。教育幼儿保护眼睛
，学习保护眼睛的方法。引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操
。活动准备：眼睛的构造图，故事眼镜和鼻梁 ，幼儿不良行为的情景图（也可以是孩子和老师的情景表演）活动过程：谜语导入 上边毛
，下边毛，中间夹颗黑葡萄。

方法：伸出食指作向上
、向下 ，顺时针和逆时针移动
，眼球跟手指做各种方向的移动，头不能动 。幼儿掌握后 ，可加快速度
。 幼儿园小班视力健康教育教案8 活动由来： 眼睛是我们身体的重要器官。随着孩子们年龄的增加
，看书、画画的机会日益增多，保护眼睛就显得日益重要 。

教师示范眼睛保健操眼睛向上和向下 、向左
、向右看 ，然后向上、左 、下
、右转动
，用手指轻轻按摩眼睛周围的肌肉，按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉 、太阳穴等
。 幼儿在轻音乐的伴随下和老师一起做眼睛保健操。

构造设计比章鱼略逊一筹?人类的眼睛真的装反了吗?!

〖壹〗
、Wikipedia 章鱼先生的眼睛结构 ，跟人不一样！ 章鱼先生的眼睛设计即为刚刚提过的完美方案：首先 光线可以无障碍的“直达”感光细胞，感光细胞再把讯息传给较深层的神经细胞
，神经细胞再将讯号传给大脑处理影像，整个讯号就从最外层的感光细胞一路传到最深层的大脑处理器  。

〖贰〗、总结来说 ，人类的眼睛并没有“装反 ”
，而是为了优化感光细胞的效率，以及适应我们相互靠近的生活习性 ，进化出了这样的设计
。尽管我们有盲点
，但我们也因此获得了能够识别丰富色彩和细节的高配感光细胞，这使得我们的眼睛成为了灵魂之窗的高配版。因此 ，我们应该珍惜并保护好我们的眼睛 。

〖叁〗 、总结来说
，人类的眼睛并没有装反，我们的两只眼睛非常接近 ，可以互相补偿盲点
。我们拥有高级的感光细胞
，这让我们能够看到更细腻的世界。因此，我们应该珍惜我们的眼睛 ，这个灵魂之窗 。

〖肆〗、许多人在小学时就学过，按等级划分的话
，理论居於中等—它比纯粹的假说有把握，但与定律相比又略逊一筹。然而 ，科学家并不是以此划分这些术语的
。按照美国国家科学院（NAS）的解释
，科学理论是「对自然界的某一方面所作的有充分依据的阐释，它可以包括事实
、定律、推论以及经过检验的假说等。